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Rechtwinkliges Dreieck

Dreieck mit einem rechten Winkel
Dreieck mit dem rechten Winkel und der Ankathete und der Gegenkathete von

Ein rechtwinkliges Dreieck ist ein Dreieck mit einem rechten Winkel.

Inhaltsverzeichnis

BezeichnungenBearbeiten

Als Hypotenuse[1] bezeichnet man die längste Seite eines rechtwinkligen Dreiecks. Sie liegt dem rechten Winkel gegenüber.

Als Kathete (aus dem griechischen káthetos, das Herabgelassene, Senkblei) wird jede der beiden kürzeren Seiten in einem rechtwinkligen Dreieck bezeichnet. Die Katheten sind also die beiden Seiten des rechtwinkligen Dreiecks, die den rechten Winkel bilden. In Bezug auf einen der beiden spitzen Winkel (in der Skizze  ) des Dreiecks unterscheidet man die Ankathete dieses Winkels (die dem Winkel anliegende Kathete) und die Gegenkathete (die dem Winkel gegenüberliegende Kathete).

SätzeBearbeiten

Die Beziehung zwischen den Längen der Katheten und der Hypotenuse beschreibt der Satz des Pythagoras, der auch als Hypotenusensatz bezeichnet wird. (Der Satz lautet: Sind a und b die Seitenlängen der Katheten eines rechtwinkligen Dreiecks und ist c die Seitenlänge der Hypotenuse, so gilt die Gleichung a² + b² = c²). Der Satz des Pythagoras ist ein Spezialfall des Kosinussatzes. Der Kosinus von 90° ist 0, wodurch sich die Formel deutlich vereinfacht.

Anders formuliert besagt der Satz des Pythagoras, dass die Summe der Flächeninhalte der beiden Quadrate über den Katheten gleich dem Flächeninhalt des Quadrats über der Hypotenuse ist. Aus dieser Tatsache folgen der Katheten- und der Höhensatz (siehe auch Satzgruppe des Pythagoras).

Der Satz des Thales besagt, dass jedes Dreieck am Halbkreisbogen ein rechtwinkliges Dreieck ist. Der Mittelpunkt der Hypotenuse ist das Zentrum des Thaleskreises, des Umkreises des rechtwinkligen Dreiecks.

Der Fußpunkt der Höhe teilt die Hypotenuse in zwei Hypotenusenabschnitte. Der Kathetensatz und der Höhensatz machen Aussagen über die Längen dieser Teilstrecken.

Die trigonometrischen Funktionen (von griech. „Trigon“ = Dreieck) beschreiben die rechnerischen Zusammenhänge zwischen den Winkeln und den Seitenverhältnissen.

Berechnung und KonstruktionBearbeiten

 
Konstruktion SWW-Fall, gegeben sind Hypotenuse   und Winkel  
Die Hypotenuse halbieren und über den Mittelpunkt   den Thaleskreis ziehen. Beim Eintragen des Winkels   ergibt sich   auf dem Thaleskreis und somit die Seite  . Die Verbindung   mit   vollendet das Dreieck  .

Ein rechtwinkliges Dreieck ist durch drei Bestimmungsstücke vollständig bestimmt: den rechten Winkel, eine Seite sowie eine weitere Seite oder einen weiteren Winkel.

  • Sind beide Katheten gegeben, so lässt sich das Dreieck nach dem SWS-Fall behandeln.
Die Kathete   senkrecht auf die Kathete   anordnen. Der Abstand   ergibt die fehlende Hypotenuse   und somit das Dreieck  .
  • Sind eine Kathete und die Hypotenuse gegeben, so wird der SSW-Fall angewandt.
Die Hypotenuse halbieren und über den Mittelpunkt   den Thaleskreis ziehen. Ist z. B. die Kathete   gegeben, schneidet der Kreisbogen um   mit dem Radius   den Thaleskreis in  . Die Verbindung   mit   vollendet das Dreieck  .
  • Sind eine Seite und ein nicht-rechter Winkel gegeben, so lässt sich über die Winkelsumme der dritte Winkel bestimmen. Danach kann man das Dreieck nach dem WSW-Fall behandeln.
Ist z. B. die Kathete   gegeben, wird ab   eine gerade Linie gezogen, die mit der Kathete   den Winkel   bildet. Die abschließende Senkrechte auf   ab   schneidet die gerade Linie in   und erzeugt somit das Dreieck  .

Die Höhen der Katheten   und   sind im Sonderfall des rechtwinkligen Dreiecks immer jeweils die andere Kathete   und  . Der Höhenschnittpunkt liegt im Punkt  . Der Umkreismittelpunkt liegt im Mittelpunkt   der Hypotenuse. Der Schwerpunkt liegt im Dreieck auf der Geraden zwischen Höhenschnittpunkt und Umkreismittelpunkt. Siehe auch Ausgezeichnete Punkte im Dreieck.

Mathematische Formeln zum rechtwinkligen Dreieck
Flächeninhalt:  
Hypotenuse:  
Kathete:  
Umfang:  
Höhe:  
Winkel:  

Ausgezeichnete PunkteBearbeiten

Wie aus dem Bild ersichtlich, liegt von den vier „klassischen“ ausgezeichneten Punkten im rechtwinkligen Dreieck, der Höhenschnittpunkt   (hellbraun) direkt im Scheitel des rechten Winkles, Eckpunkt  , und der Umkreismittelpunkt   (grün) in der Mitte der Dreieckseite   Der Schwerpunkt   (dunkelblau) sowie der Inkreismittelpunkt   (rot) sind innerhalb des Dreiecks.

Der Mittelpunkt   des Feuerbachkreises (beides hellblau) ist in der Mitte der Strecke   und ebenfalls innerhalb des Dreiecks. Auf dem Feuerbachkreis liegen dessen neun ausgezeichnete Punkte, von denen aber, aufgrund der Position des Höhenschnittpunktes   nur fünf zu sehen sind. Es sind dies die Seitenmittelpunkte   und   sowie die Höhenfußpunkte   und   Zwei der drei Mittelpunkte der sogenannten oberen Höhenabschnitte, nämlich   und   liegen auf den Seitenmittelpunkten   bzw.   Der dazugehörende dritte Mittelpunkt   liegt auf dem Scheitelpunkt   Schließlich findet man den dritten Höhenfußpunkt   auf dem Höhenschnittpunkt  

Die Bezeichnungen der ausgezeichneten Punkte und deren Positionen sind mit denen des spitzwinkligen Dreiecks vergleichbar.[2]

Die Punkte  ,  ,   und   befinden sich, wie bei allen Dreiecken, auf der Eulerschen Gerade   (rot).

 
Rechtwinkliges Dreieck mit den vier „klassischen“ ausgezeichneten Punkten  ,  ,   und   darüber hinaus der Mittelpunkt des Feuerbachkreises   mit dessen neun ausgezeichneten Punkten (davon nur fünf sichtbar) und der Eulerschen Geraden  

Siehe auchBearbeiten

WeblinksBearbeiten

  Commons: Rechtwinkliges Dreieck – Sammlung von Bildern, Videos und Audiodateien
  Wiktionary: Hypotenuse – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen
  Wiktionary: Kathete – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

Anmerkungen und EinzelnachweiseBearbeiten

  1. Die Bezeichnung „Hypotenuse“ kommt von dem gleichbedeutenden, altgriechischen Begriff ὑποτείνουσα, hypoteinousa, der von: hypo – unter und teinein – spannen, sich erstrecken abgeleitet ist.
  2. Arne Madincea: Der Feuerbachkreis ... Der Satz über den 9-Punkte-Kreis: Aufgabe 1, S. 2 ff. In: Materialien für Mathematikunterricht. Herder-Gymnasium Berlin, S. 7, abgerufen am 25. November 2018.