Diskussion:Schulmädchen (Fernsehserie)

vielleicht sollte irgendwo angemerkt werden, dass die ganze serie GERINGfügig sexlastig angelegt ;) --ILL.ONE 02:08, 13. Okt. 2007 (CEST)Beantworten

Episodenliste Bearbeiten

Letzter Kommentar: vor 16 Jahren3 Kommentare2 Personen sind an der Diskussion beteiligt

Der Editwar von P. Birken und der IP geht also weiter, die Diskussion müssen wieder mal andere suchen. Die Argumente gegen Episodenlisten sind nicht neu. P. Birken behauptet zwar ([1]) in WP:WSIGA stehe "vermeide Listen", dort steht jedoch stattdessen "Zurückhaltung bei Listen : Listen und Tabellen können gelegentlich eine sinnvolle Ergänzung eines Artikels sein, mehr aber auch nicht. ...", und um eine sinnvolle Ergäzung handelt es sich hier. WP:WWNI Punkt 7 besagt "Wikipedia ist keine Datenbank. Für große Mengen strukturierter Daten wie Telefonbücher, Bibliografien, Linkverzeichnisse, Adressverzeichnisse etc. ist eine Datenbank mit einzeln recherchierbaren Feldern und Datentypen eindeutig die bessere Wahl.". Nun, hier handelt es sich um etwa 1.166 Bytes (inkl. Tabellenformatierungen). Das ist weit davon entfernt eine große Mengen Daten zu sein wofür am Ende noch eine eigene Datenbank benötigt wird. Und von einer Struktur wie sie in Datenbank für Abfragen üblich ist kann hier ebenfalls nicht die Rede sein. Zuguterletzt hilft ein Blick auf en:wp in denen im Bereich Filmserien einige "featured articles" existieren, trotz (oder eben auch weil) dort Episodenlisten akzeptiert werden statt Zeit mit Editwars zu vermplempern. Die deutschsprachige Wikipedia bringt es da gerade mal auf einen lesenswerten Artikel (Die Simpsons), übrigens trotz Episodenliste. Diskussionen über Episodenlisten sind schon dutzende Male geführt worden, ohne dass P. Birken sich entscheidend bewegt hätte sondern fortwährend die gleichen Argumente bringt, nämlich WP:WWNI und WP:WSIGA, ganz egal was man dagegen argumentiert. Siehe dazu z. B. Diskussion:Navy CIS. -- Ilion 08:49, 9. Dez. 2007 (CET)Beantworten

Mitunter sind Episodenlisten ellenlang und stören den Lesefluß. Hier ist die Episodenaufstellung wegen der wenigen Folgen kurz und knapp. Ein besonderer Mehrwert ergibt sich daraus, dass die Titel der einzelnen Episoden durch die Aufstellung unmittelbar einsehbar sind, was insbesondere in Bezug auf diese Serie Rückschlüsse erlaubt: Etwa Der Duft der Frauen, Ruf! Mich! An!, Hilfe, ich bin lesbisch und Teppichluder sind hinsichtlich des Stils der Serie weitgehend selbsterklärend, ohne großartige Interpretationen, die vermutlich POV wären, kann der Benutzer sich bereits dadurch rasch einen Eindruck von der Serie verschaffen. Wenn der Benutzer von diesen Titeln - durchaus berechtigt - auf den Inhalt schließt, dann verdeutlicht sich z.B. die im Artikel erwähnte Reaktion von Frau Hohlmeier. Daher sollte diese Aufstellung, die nicht stört, im Artikel verbleiben.--Berlin-Jurist 09:33, 22. Mär. 2008 (CET)Beantworten

Um den möglichen Lesefluß nicht zu stören bietet es sich an Episodenlisten am Ende des Artikels zu verschieben oder gar in einen seperaten (Listen)artikel. Das ist aber gegenwärtig nicht möglich da solche Artikel bisher durchweg gelöscht werden. Technische Lösungen wären da, die Benutzer sind allerdings teilweise nicht bereit dafür. Hier könnte nur eine Regelung helfen die dann auch umgesetzt wird. Aber wenn schon ein Meinungsbild mit Mehrheit hier offenbar nicht umsetzbar ist, muss vielleicht ein weiteres Meinungsbild her mit noch klarerem Ergebnis. --Ilion 10:22, 22. Mär. 2008 (CET)Beantworten

Hauptartikel enthält zuviel Filminhalt Bearbeiten

Letzter Kommentar: vor 3 Jahren1 Kommentar1 Person ist an der Diskussion beteiligt

Der Hauptartikel ist zwar total gründlich recherchiert, zur Regiekulisse den Schauspielern und so weiter. Zu den Gebäuden das Gymnasium und so. Ich würde mir aber trotzdem mehr Autorial im Bericht wünschen, das ist so als ob ich den Film dabei ansehe.

Das soll ja ein Bericht sein, über Fakten aber es ist so als ob ich den Film dazu ablaufen lasse und eine offline Erklärung dazu bekomme.

Etwas mehr Hintergrund über das Gymnasium, die Kulisse und die Schauspieler, außer dem, was ich im Film sehe (und was atmosphärisch total gut passt) . Das würde ich Wikipedia schon locker zutrauen.

Hier bekommt man den Eindruck ein Autor hat sich nicht darum gekümmert was vorher oder nachher passiert. Was die Schauspieler eigentlich für Personen sind.

Die Atmosphäre im Film passt und es ist interessant das es zwei Drehorte sind und mehr - aber es liest sich nicht so gut weil es im Film kaum auffällt.

Statt der Recherche und Informationen über die Drehorte wie zum Beispiel dem Gymnasium, lese ich eher dass diese Elemente im Film verwendet werden und das sehe ich ja sowieso im Film.

Abschnitt hinzufügen