Diskussion:Internationaler Tag der Mathematik

Redundant mit Artikel Pi-Tag

Wäre es vielleicht nicht besser, diesen Artikel mit dem Artikel zum Pi-Tag zusammenzulegen? --X2liro (Diskussion) 11:23, 12. Mär. 2020 (CET)

Hallo, X2liro!

Nein, das sehe ich nicht so. Immerhin sind der Pi-Tag und der Internationale Tag der Mathematik zwei individuelle Aktionstage, die grundsätzlich voneinander unabhängig sind.

Die inspirierenden Hintergrundgedanken zur Einführung dieser beiden Aktionstage (insbesondere die Reminiszenz an $\pi$) weisen zwar Parallelen auf, und das alljährliche Datum des Feierns – der 14. März – ist dasselbe. Es könnte aber z. B. jederzeit sein, dass der Internationale Tag der Mathematik nicht mehr $\pi$ als Aufhänger wählt und/oder dass er (dann) auf ein anderes Datum verschoben wird. Der Pi-Tag ist klarerweise auf $\pi$ als Aufhänger festgelegt, der Internationale Tag der Mathematik hingegen grundsätzlich nicht.

Allenfalls sollte man meines Erachtens versuchen, die beiden Artikel inhaltlich etwas schärfer voneinander abzugrenzen und überflüssige oder störende Redundanz zu entfernen. Eine Zusammenlegung halte ich für kontraproduktiv.

Beste Grüße --SweetWood (Diskussion) 16:30, 14. Mär. 2020 (CET)

Das sehe ich auch so. Mit dem Pi-Tag wird $\pi$ gefeiert, der UNESCO geht es um die Mathematik insgesamt. Dass die UNESCO auf den Pi-Zug aufgesprungen ist, wird hinlänglich erläutert. Es handelt sich aber um zwei verschiedene Dinge. Der Pi-Tag ist älter, thematisch enger und aus einer Scherzaktion heraus entstanden. Jeder der beiden Artikel sollte natürlich auf den jeweils anderen verweisen. --FerdiBf (Diskussion) 20:17, 14. Mär. 2020 (CET)

Danke euch beiden für die Einschätzung. Grüße --X2liro (Diskussion) 22:40, 14. Mär. 2020 (CET)