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Die Freie Evangelische Schule Lahr

Geschichte

Die Fes-Lahr wurde 1997 in Lahr, in der Europastraße erbaut. Aus 8 Schulkinder wurden 500 Schulkinder.

Die Schularten

In der Fes Lahr gibt es vier verschiedene Schularten . Die Grundschule, die Werkrealschule, die Realschule und das Gymnasium.

Grundschule

Die Grundschule der FES Lahr orientiert sich im gesamten Schulalltag am christlichen Welt- und Menschenbild. Den Schülerinnen und Schülern wird durch Zuwendung, Anregung und Vermittlung der Lerninhalte die Förderung geboten, die zur Entwicklung ihrer Fähigkeiten und Fertigkeiten notwendig ist. Wir arbeiten nach dem Bildungsplan von Baden-Württemberg. Gemeinsame Erlebnisse wie Projektwochen, Gottesdienste, Ausflüge, Schul- und Klassenfeste und verschiedene andere Aktionen bereichern das Schulleben.

Unsere Grundschule soll einen Lebens- und Erfahrungsraum bieten, in dem Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen und Lehrer gemeinsam mit den Eltern arbeiten und feiern können. Hier werden gegenseitige Wertschätzung, Rücksichtnahme, Hilfsbereitschaft und Vergebungsbereitschaft eingeübt. Dadurch kann eine Lernatmosphäre entstehen, die von Annahme und Vertrauen geprägt ist. Durch anschauliches, lebensnahes und fächerübergreifendes Vermitteln von Lerninhalten sollen Leistungsfähigkeit und Lernfreude geweckt, entwickelt und erhalten werden. Die übersichtliche Klassengröße von max. 24 Kindern sowie Förderstunden in Deutsch und Mathematik ermöglichen die gezielte Förderung einzelner Kinder. Zur Entwicklung und Vertiefung von individuellen Fähigkeiten und Interessen bieten wir verschiedene Arbeitsgemeinschaften an.

Werkrealschule

Die Werkrealschule der FES Lahr ist konzipiert nach der Vorgabe des neuen Werkrealschulprofils des Landes Baden-Württemberg. Die Begrenzung der Klassenstärke auf 24 und effizienter Unterricht in einer gedeihlichen Lernatmosphäre sollen zum Erfolg beitragen. Ziel ist eine solide, verwertbare Allgemeinbildung, die über einen 6-jährigen Bildungsgang auch zum mittleren Bildungsabschluss führen soll.

Die richtige Balance zwischen Anleitung und Selbsttätigkeit sichert die Vermittlung von berufsorientiertem Basiswissen in Deutsch, Mathematik, Englisch und den Profilfächern.

In Klasse 8 und 9 wird je nach Interesse Unterricht in Wahlfächern (Gesundheit und Soziales, Natur und Technik, Wirtschaft und Informationstechnik) erteilt.

Ein Abschluss ist nach der Klasse 10 (Mittlere Reife) oder auch nach der Klasse 9 (Hauptschulabschluss) möglich.

Realschule

Auch im Informationszeitalter halten wir ein Grundgerüst an verstandenem Orientierungswissen für unabdingbar.

Die Realschule der FES vermittelt eine vertiefte und erweiterte Allgemeinbildung.

Englisch ist erste Fremdsprache (ab Klasse 5). Neben Technik und dem Fach "Mensch und Umwelt" ist Französisch ein Wahlpflichtfach ab Klasse 7.

Der mittlere Bildungsabschluss schafft die Voraussetzungen für Berufe mit gehobenem Anspruch an Leistungsbereitschaft, Selbstständigkeit und Verantwortung oder für aufbauende schulische Bildungswege bis zur Hochschulreife.

Die Realschule will jungen Menschen helfen, gemäß ihrer Begabung ihren Platz im Leben zu finden. Lebenszuversicht und Friedensliebe, Beziehungsfähigkeit und Verantwortung sind angestrebte Einstellungen.

Gymnasium

Der Bildungsplan des Landes Baden-Württemberg, der zum Zentralabitur hinführt, ist auch für die FES Lahr verbindlich.

Das Gymnasium der FES Lahr bietet einen sprachlichen und einen naturwissenschaftlichen Zweig.

Ab dem Schuljahr 2012/13 wurde der gymnasiale Zug in ein 9jähriges Gymnasium, beginnend mit Klasse 5, umgewandelt.

Für alle gilt: Ab Klasse 5 wird die Fremdsprache Englisch unterrichtet, in Klasse 6 kommt wahlweise Latein oder Französisch hinzu.

Ab Klasse 8 ermöglicht das Gymnasium der FES den Schülerinnen und Schülern die Wahl zwischen dem sprachlichen und dem naturwissenschaftlichen Profil: im sprachlichen Zug mit der dritten Fremdsprache (Latein oder Französisch - je nach Wahl in Klasse 6) und im naturwissenschaftlichen Zug mit dem Profilfach NwT (Naturwissenschaft und Technik).

Kompetenz ist mit der Bildungsplan-Reform 2004 zu einem zentralen Begriff der Schule ganz allgemein geworden. Über die Wissensinhalte hinaus umfasst er auch Fähigkeiten und Fertigkeiten, um Situationen und Aufgaben bewältigen zu können.

Partnerschulen

Unsere Partnerschulen sind die Amano Christian School und die Ètablissement Daniel