„Das Wesen der Mathematik liegt in ihrer Freiheit.“ (Georg Cantor, Mathematiker, 1845 – 1918)

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Meine Interessen im Allgemeinen sind: - Mathematik einschließlich mathematischer Logik - Mathematikdidaktik und Mathematikunterricht

und im Besonderen: - Anwendung von Mathematik - Modellierung - Auswertung von Messreihen - Stochastik im Unterricht - Geschichte der Mathematik - Begriffsentwicklung/Begriffslernen

Mathematik ist eine lebendige, sich immer weiter entwickelnde Wissenschaft, ebenso das Lernen von Mathematik. Mathematik ist überhaupt nicht das, was in Normen, Enzyklopädien oder ähnlichem verkrustet dargestellt wird und dort verstaubt. Über all das habe ich Unterricht, Vorlesungen, Seminare, Fortbildungen und Vorträge gehalten, Aufsätze veröffentlicht sowie Bücher geschrieben. Einige Wiki-Artikelbearbeiter schöpfen daraus Belege, mit denen sie die Korrektheit ihrer Darstellung beweisen. Meine Erfahrungen möchte ich hier ganz im Sinne des Zitats von Georg Cantor einbringen und in Wiki-Artikel einarbeiten. Für Ränkespiele, reines Erbsenzählen, Intrigieren, Besserwissen, ohne Ahnung zu haben, für all das habe ich kein Interesse.

„Der Horizont der meisten Menschen ist ein Kreis mit dem Radius 0. Und das nennen sie ihren Standpunkt.“ (Albert Einstein)

"A mathematician believes nothing until it is proven. A physicist believes everything until it is proven wrong. A chemist doesn't care, a biologist doesn't understand the question." (Jodokus Rauschebart)

"The traditional mathematics professor of the popular legend is absentminded. (...) He writes a, he says b, he means c; but it should be d." (George Polya (1887-1985) in How to solve it (1945)).