Benutzer:Juliorosas/Permakultur-Akademie im Alpenraum

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Permakultur-Akademie im Alpenraum PIA

PIA bietet Erwachsenen und Jugendlichen in den Regionen des Alpenraums ökologische Weiterbildung an. PIA ist im Auftrag des gemeinnützigen Vereins E.R.D.E. „Österreichisches Institut für angewandte Ökopädagogik“ LINK tätig und arbeitet im Sinne des von Bill Mollison gegründeten Internationalen Permakultur-Instituts. Die Schwerpunkte sind Kurse, Lehrgänge, Workshops, Ausbildungen und Fachbücher zu den Themen der Permakultur. PIA begleitet erwachsene und jugendliche Lernende auf ihrem Permakultur-Weg zu mehr Lebensfreude durch intensivere Naturwahrnehmung und Naturbegegnung, zu tieferem Verständnis ökologischer Zusammenhänge, zu selbstbewusster Selbstversorgung mit Lebensmitteln und anderen alltäglichen Gütern, zu sparsamer dezentraler Energienutzung mithilfe einfacher und robuster Techniken, zum Aufbauen eigenständiger Kooperationen in der Stadt und auf dem Land, also zur zukunftsfähigen Gestaltung von Lebensraum und Lebensführung. Eingeladen sind alle Menschen, die Freude an der Natur haben, mehr Verantwortung für die Erde übernehmen und ökologische Selbstversorgung lernen und üben wollen, vor allem SelbstversorgerInnen, GärtnerInnen, Bio-Bauern/Bäuerinnen, PlanerInnen, MultiplikatorInnen und MediatorInnen, PädagogInnen, in sozialen und Grünraum-Berufen Tätige, FamilienarbeiterInnen, interessierte KonsumentInnen, StudentInnen, Menschen in Berufsausbildung, kommunale EntscheidungsträgerInnen und Menschen am Beginn eines neuen Lebensabschnittes. Ziel von PIA ist, die Teilnehmenden zu einer intensiveren Naturwahrnehmung und -begegnung zu befähigen, ihnen ökologische Zusammenhänge nahe zu bringen, sie zur Änderung der eigenen Lebensführung zu ermutigen, sie beim Aufbau von Kooperationen und Gemeinschaften zu unterstützen und sie bei der zukunftsfähigen Umgestaltung ihres Lebensraums und Lebensstils zu begleiten. Auch wenn sich die Permakultur-Akademie im Alpenraum nicht als politische Initiative versteht, sehen sehen sich ihre AkteurInnen veranlasst, sich nicht nur durch ihre Tätigkeit in der Umweltbildung, sondern auch überall anders „von Gruppierungen zu distanzieren, die polarisieren, radikalisieren und zwischen erwünschten und nicht erwünschten Kulturen und Weltanschauungen unterscheiden. Wir gehen auf Menschen aller Herkünfte und Religionen wertschätzend, respektvoll und friedfertig zu und gewinnen aus Begegnungen mit ihnen Erfahrungen und Lebenssinn. Denn wir wollen nicht nur der Landschaft, die uns anvertraut ist, und ihren Pflanzen und Tieren mit Achtsamkeit begegnen, sondern auch allen Menschen darin. Wir sind davon überzeugt, dass, aus welchem Land auch immer die Menschen stammen und welcher Weltanschauung sie angehören, sie alle dasselbe Gastrecht auf Lebensraum und Lebensqualität auf dem Planeten haben wie wir. Wenn auch die „Sorge um die Erde der fundamentale Beweggrund der Permakultur“* ist, so ist doch die Aufforderung, allen Menschen respektvoll, vorurteilsfrei und unterstützend zu begegnen, ebenso unmissverständlich in Mollisons ethischem Permakultur-Leitbild enthalten und in den Gedanken des „Care for people“ zusammengefasst. Auch stärkt und bereichert eine Vielfalt an Menschen jedes Permakultur-System – genauso wie eine Vielfalt an Pflanzen oder Tieren.“

• Was wir für die Erde tun können, Patrick Whitefield, PIA, 2014, S. 20

In der Permakultur-Ausbildung der PIA lernen die Fachkraft-AnwärterInnen und DiplomandInnen, Permakultur-Projekte LINK zu gestalten und PERMAKULTUR-SYSTEME AUFZUBAUEN: Permakultur-Systeme entstehen, wenn Pflanzen und Tiere, Menschen und Strukturen, Techniken und Vorgangsweisen, Bauten und angepasste Energienutzung zu intelligenten, sich selbst erhaltenden Geflechten verwoben werden, deren Teile sich gegenseitig ergänzen und bereichern. Liebe zu Natur und Menschen, Beobachtung der Mitwelt und gute Planung sind wichtige Voraussetzungen, dass Permakultur-Systeme entstehen und sich entfalten können. Permakultur-Systeme bestehen aus zusammen wirkenden Bausteinen, den Permakultur-Elementen. Das PIA-Team LINK ist die ehrenamtliche Steuerungsgruppe der Permakultur-Akademie im Alpenraum. Mitwirkende sind Sigrid Drage, Margreth Holzer, Judith Karner-Rosas, Alexandra Keckstein, Thomas Meier, Josef Ortner, Marlies Ortner, Flo Panhölzl, Armin Rauch, Julio Rosas-Rodriguez, Tatjana Tupy und Andreas Voglgruber.

Der Biohof „Garten der Vielfalt“ ist der Vereins-Garten des Österreichischen Instituts für angewandte Ökopädagogik und dient der Saatguterhaltung sowie als Kursort und Permakultur-Schaugarten.

PIA vermittelt in Kursen, Lehrgängen, Ausbildungen und Fachbüchern die wichtigen Themen der Permakultur LINK, also die zukunfstfähige Gestaltung von Lebensraum und Lebensweise, vor allem -klimafreundliches Gärtnern und zukunftsfähige Hauswirtschaft, -ökosozial orientierte Energie-, Landwirtschafts- und Siedlungsplanung, -Erhaltung robuster Kulturpflanzensorten und genügsamer Nutztierrassen, -zukunftstaugliches Bauen und energieeffektive Mobilität, -Entwicklung persönlicher, gemeinschaftlicher und regionaler Selbstversorgung, -Wiederaufbau lokaler Märkte, Tausch-Kooperationen und Regionalwährungen, - zukunftsfähige Regionalentwicklung, u.a.

Die drei „Standbeine“ der Permakultur nach Bill Mollison LINK sind

-Beobachtung der Natur, -Weisheit traditioneller Landwirtschaftssysteme, -moderne Wissenschaft und Technik.

Permakultur ist zukunftsfähige, also ökologisch, sozial und ökonomisch orientierte, Gestaltung von Landschaft und Lebensführung. Permakultur macht den Wert der Wildnis für das Überleben des Lebens auf dem Planeten Erde bewusst und fördert die Vielfalt der Arten und ihrer Lebensräume. Permakultur beginnt im Garten und möchte ihn zu einem Ökosystem entwickeln, das so robust, dauerhaft und produktiv ist wie ein natürliches Ökosystem.

Ethische Grundsätze der Permakultur „Die wichtigste ethische Entscheidung ist, Verantwortung für unser eigenes Leben und das unserer Nachkommen zu übernehmen. Und zwar JETZT.“ Mollison Care for the earth. Für die Erde sorgen. Care for the people. Für die Menschen sorgen. Contribute the surplus time, money, and energy. Zeit, Geld und Energie gerecht teilen. nach Bill Mollison, 1994 Zur Erreichung dieser ethischen Ziele helfen die Gestaltungsgrundsätze der Permakultur. LINK Diese 12 Leitgedanken, von Bill Mollison und David Holmgren aus der Fülle ihrer langjährigen Planungserfahrung heraus formuliert, sind die Grundlage jedes Permakultur-Entwurfs. Sie sind für jeden Garten, für jedes Permakultursystem, egal wo auf der Welt es entstehen soll, anwendbar. Sie beziehen Erkenntnisse der Ökologie, der Landschaftsgestaltung und der Umweltwissenschaften ein.

Der Gründervater der Permakultur, Bill Mollison, ist am 25. September 2016 verstorben. Das PIA-Teram hat sein grundlegendes Werk, Das Handbuch der Permakultur-Gestaltung, übersetzt und 2010 herausgebracht. LINK

PIA bietet verschiedene Kurstypen und Ausbildungen LINK an, die sowohl einzeln in der Erwachsneenbildung ihren Platz haben als auch Bausteine sind auf dem Weg zur Permakultur-Fachkraft LINK und schließlich zum „Internationalen Diplom der angewandten Permakultur-Gestaltung“. LINK

Permakultur-Grundkurs mit Zertifikat (PDC) LINK

Der 88-Stunden-Grundkurs mit Zertifikat nach dem Curriculum von Bill Mollison vermittelt weltweit die Wissens-Grundlagen für die Permakultur-Gestaltung.

Weg zur Permakultur-Fachkraft LINK

Die praxisbezogenen Bausteine der Permakultur-Fachkraft-Ausbildung, die einen Grundkurs einschließen, geben den TeilnehmerInnen einerseits eine solide berufliche

Zusatzqualifikation und sind andererseits die erste Stufe auf dem Weg zum Permakultur-Diplom.

Die Ausbildung soll die TeilnehmerInnen befähigen, Lebensraum-gestaltende sowie natur- und umweltpädagogische Dienstleistungen im Bereich von ökosozialer Nachhaltigkeit und regionaler Selbstversorgung/Sustainability sachgerecht zu planen und durchzuführen sowie an ebensolchen Projekten und Veranstaltungen inhaltlich mitzuwirken.

Die Ausbildung hat sich daher als Zusatzqualifikation für pädagogische, gärtnerische, landwirtschaftliche, touristische, Planungs-, soziale und Gesundheitsberufe bewährt und wird individuell an die Vorbildung der einzelnen Auszubildenden angepasst. Link Lehrgang

Weg zum Permakultur-Diplom mit PIA LINK

Das Permakultur-Diplom ist eine nützliche Zusatzqualifikation in verschiedenen Berufen, vor allem in Grünraumberufen, landwirtschaftlichen Berufen, Planungsberufen, sozialen und Gesundheitsberufen sowie pädagogischen und touristischen Berufen – und ist ein brauchbares Werkzeug zur Verwirklichung persönlicher Lernvorhaben.

'Planungs- und Gestaltungskurse für Fortgeschrittene' LINK

Permakultur-Spezialkurse & -workshops LINK

sollen die Teilnehmenden befähigen, bestimmte Bereiche des zukunftsfähigen Gestaltens von Lebensraum und Lebensweise besser kennenzulernen, zu erproben und zu üben.

Der Besuch dieser Permakultur-Praxiskurse ist im Allgemeinen für EinsteigerInnen ins Thema gedacht und an keine Vorbildung gebunden. Jeder dieser Kurse vermittelt Grundlagenwissen zum Thema und umfasst einen ausgiebigen Praxisteil.

Alle Kursangebote finden sich im umfangreichen KURSKALENDER LINK

PERMAKULTUR-PRAKTIKUM

PIA vermittelt und empfiehlt Praktikums-Mögllichkeiten in Permakulturgärten und auf Permakultur-Biohöfen LINK

PIA hat vier Permakulturbücher herausgebracht:

LINK PERMATHEK

WAS WIR FÜR DIE ERDE TUN KÖNNEN

von Patrick Whitefield

Unsere Lebensräume nach dem Vorbild der Natur

zukunftsfähig gestalten und nutzen

Deutschsprachige Erstausgabe von The Earth Care Manual

PERMAKULTUR-HANDBUCH FÜR STADT UND LAND IN EUROPA LINK

Das „Earth Care Manual“ gilt als Permakultur-Standardwerk für die gemäßigten Klimazonen.

Thema: Permakultur – bekanntmachen vermitteln anleiten unterrichten – Ein Handbuch für MultiplikatorInnen von Rosemary Morrow

Die Grundthemen des Permakulturkurses in deutscher Sprache

Das Praxishandbuch für Menschen, die sich mit der Vermittlung von Permakultur beschäftigen, ist die Übersetzung von „Earth User’s Guide to Teaching Permaculture” von Rosemary Morrow LINK.

[[1]]

Tel. 0043 (0) 650 285 1185

Permakultur beginnt im Garten – Selbstversorgung mit Gemüse LINK

Von Marlies Ortner

In Permakultur-Gärten wachsen Lebensmittel und Lebensfreude

„Alles gärtnert“, sagt Bill Mollison, der Begründer der Permakultur, und meint damit das Zusammenwirken der Lebewesen in den natürlichen Ökosystemen dieser Welt.

Mollisons Handbuch der Permakulur-Gestaltung LINK

„PERMACULTURE: A DESIGNERS´ MANUAL“

von Bill Mollison, in deutscher Sprache, in ungekürzter Originalfassung. Ermöglicht durch das Zusammenwirken vieler Menschen, denen Permakultur-Gestaltung wichtig ist!

Dieses Buch ist ein echter Schatz:

• eine fast unerschöpfliche Quelle des Wissens für alle an Natur und an ökologischen Zusammenhängen interessierten Menschen
• unentbehrlich für Jede/n, der/die Permakultursysteme gestalten und weiter entwickeln will – vom Balkongarten bis zum Ökodorf
• ein lebenslanger Begleiter für unser ökologisches, soziales und ökonomisches Handeln in allen Klimazonen der Welt
• eine wichtige Stütze bei der Entwicklung der persönlichen, gemeinschaftlichen und regionalen Selbstversorgung.

Inhalt: Grundlagen, Themen und Methoden der Permakultur-Gestaltung – Die Mustersprache der Natur verstehen – Klimafaktoren – Ökosysteme und ihre Kreisläufe – Wasserkreisläufe – Böden und ihre Wiederherstellung – Erdbewegungen und Erdbauten – Permakultur-Gestaltung von Gärten, Landwirtschaftssystemen und Siedlungen in den feuchten Tropen, in Trockengebieten, im gemäßigten und im kalten Klima – Aquakulturen – Regionale Selbstversorgung in einer globalen Gesellschaft.

Weitere Broschüren in der Permathek LINK

In Zusammenharbeit mit dem PIA-Team wird seit 1997 die DIE RÜBE herausgegeben, eine Permakultur-Zeitschrift für nachhaltiges Gärtnern und zukunftsfähige Landnutzung LINK

Permakultur ist Landschaft zukunftsfähig gestalten.

Gesundheit und Vielfältigkeit der Landschaft sind wichtige Voraussetzungen für die Gesundheit und das Wohlergehen der Menschen.

Die Intaktheit der Landschaft, in die unsere Leben eingebettet sind, ist entscheidend dafür, dass wir unseren gewünschten Lebensstil überhaupt erst entfalten können - einen Lebensstil in Bescheidenheit, Wertschätzung und Fülle; und reich an Geschenken, Wahrnehmungen und Begegnungen; und immer weniger auf Kosten anderer.

Die Landschaft in und rund um unsere Siedlungen zu reichhaltigen und nährenden kultivierten Ökosystemen zu entwickeln und dadurch siedlungsfernere Landschaften der Natur ganz zurückgeben zu können – das sind unsere Kernaufgaben in der Permakultur. Hoffentlich können wir sie mit wachsendem Verständnis für ökologische und ökosoziale Zusammenhänge immer besser meistern.

PIA – Permakultur-Akademie im Alpenraum des Österreichischen Instituts für angewandte Ökopädagogik E.R.D.E.

Herbersdorf 17 | A- 8510 Stainz | Tel 03463 - 43 84 FAX +13 Mobil 0664 14 10 566 | [[2]]