Diskussion:Psychoanalytische Pädagogik der Schule
Diskussionsweiterleitung Bearbeiten
Nach Veröffentlichung des Artikels bitte die Texte unter "Diskussionsweiterleitung" löschen.
Abschlussarbeiten Bearbeiten
Die Abschlussarbeiten zur letzten Version sind am 30.04.2018, 12.00 Uhr erfolgt. Bitte teile mir mit, was ich nun noch tun soll (etwas "löschen", oder ausstehende "Sichtungen" beantragen). Ich warte jetzt ab, was ihr mit dem Artikel macht. --HHirb (Diskussion) 11:59, 30. Apr. 2018 (CEST)
Verständlichkeit Bearbeiten
Nur ein Beispiel zum Problem Verständlichkeit:
- Zitat: „...in einer interdisziplinären Perspektivierung können so durch Fallanalysen aus dem Vertex von Betroffenheit (!) und durch eine psychoanalytisch-pädagogische Heuristik neue Konzeptualisierungen...“. etc. --Warburg1866 (Diskussion) 20:12, 15. Mai 2018 (CEST)
Verständlichkeit eines Textbausteins Bearbeiten
Der schwer verständliche Satz wurde überarbeitet und der Text ist nun allgemeinverständlich. "Erledigt" wurde auf der Diskussionsseite bestätigt. --HHirb (Diskussion) 16:55, 24. Mai 2018 (CEST)
allgemeine Verständlichkeit Bearbeiten
Wie bereits dargelegt, ist der Artikel für Leser, die sich mit dem Thema befassen möchten, nun durch Überarbeitung allgmeinverständlich formuliert und die monierten Passagen wurden entfernt. Der Einwand "nicht allgemein verständlich" ist damit hinfällig. Die früheren Anmerkungen ("Urherberrchtsverletzung", "keine Relevanz", "Essaystil") haben sich sämtlich erübrigt. Falls Sie sich nicht in der Lage sehen, den Artikel ohne weitere Kommentare und nicht mehr nachvollziehbare Einwände ins Netz zu stellen, bitte ich um Mitteilung per Email bis zum 15.06.2018. --HHirb (Diskussion) 10:56, 25. Mai 2018 (CEST)