Diskussion:Höhere Mathematik

Letzter Kommentar: vor 4 Jahren von HilberTraum in Abschnitt Kommentar

Ich habe den Link nicht rausnehmen wollen, weil ich nicht die Zeit hatte das richtige Dokument auf dem Server zu suchen. Deshalb nur der 404 Error Hinweis für denjenigen der die richtige Linkadresse kennt.

Kenne leider auch keine Alternative für den Link.


Kommentar Bearbeiten

Ich bin dafür den Kommentar:"Die Höhere Mathematik gilt als sehr schwer und komplex und nur mühsam zu erlernen." herauszunehmen. Dies ist äußerst individuell und variiert von Person zu Person! --91.5.161.242 09:12, 5. Apr. 2008 (CEST)Beantworten

Richtig. Wenn aber auf die elementare die höhere Mathematik folgt, dann müsste auch noch angeführt werden, welche Mathematik danach folgt. Mit was befassen sich z.B. die Träger der Fields-Medaille?--Rogald (Diskussion) 00:32, 2. Aug. 2018 (CEST)Beantworten

Ich weiß nicht, worauf du hinaus willst, Rogald . Träger der Fields-Medaille beschäftigen sich evtl. genauso mit Höherer Mathematik wie andere auch. Es gibt nichts, was nach Höherer Mathematik folgt. Höhere Mathematik ist bereits die höchste Form und unter ihr fällt alles, was über den Abiturstoff allmählich hinausgeht. --AloisIrlmaier (Diskussion) 17:34, 12. Feb. 2020 (CET)Beantworten

Das ist doch schon mal ein Ansatz. Im Artikel steht, dass die elementare Mathematik in der Mittelschule endet, und dass die Höhere Mathematik Sache der gymnasialen Oberstufe ist. Höhere Mathematik ist also nicht das, was "über den Abiturstoff allmählich hinausgeht", wie du meinst, sondern es ist der Stoff der Oberstufe. Die höhere Mathematik endet also nicht mit dem Abitur, da gebe ich dir vollkommen recht, sondern setzt sich universitär, wissenschaftlich fort bis an ihre Grenzen. Also bis zur Fields-Medaille. Das ist dann die ganz hohe Mathematik. Ich hab mir also meine Frage selbst beantwortet.--Rogald (Diskussion) 19:05, 12. Feb. 2020 (CET)Beantworten

Höhere Mathematik umfasst (wie es im Artikel steht) „jene Teilgebiete der Mathematik, die als mathematische Grundlagen in den natur- und ingenieurwissenschaftlichen Studienrichtungen der Hochschulen gelehrt werden“. Der genaue Stoff ist sicher nicht überall einheitlich, aber niemand wird von einem Ingenieur oder Geologen erwarten, dass er sich mit den „Grenzen der Mathematik bis zur Fields-Medaille“ auskennen soll. -- HilberTraum (d, m) 20:06, 12. Feb. 2020 (CET)Beantworten