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Beschreibung

Beschreibung
Deutsch: Das Prinzip einer Lernkartei als Schema mit dem Verlauf der Kärtchen, wenn sie gewusst wurden und wenn sie nicht gewusst wurden.

Erläuterung

Zuerst sind alle Karten in Fach 1. Dann Prüft man:

  • Stimmt die eigene Antwort mit der auf der Rückseite nicht überein, bleibt die Karte in dem Fach, (falsch)
  • stimmt sie aber überein kommt die Karte in Fach zwei. (OK)

Das wiederholt man. Immer wenn die Frage falsch oder gar nicht beantwortet wird, kommt Die Karte wieder ins 1. Fach (falsch), ansonsten immer ein Fach weiter (OK).

Die Karten in den ersten Fächern (1, 2, ...) sollten öfter durch genommen werden, als die in den letzten.
Datum 25. April 2005 (Original-Hochladedatum)
Quelle Nicod (Diskussion) 15:22, 26. Apr 2005 (CEST)
Urheber Auch Nicod (Diskussion) 15:22, 26. Apr 2005 (CEST)
Genehmigung
(Weiternutzung dieser Datei)
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Lizenz

Public domain Ich, der Urheberrechtsinhaber dieses Werkes, veröffentliche es als gemeinfrei. Dies gilt weltweit.
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Ich gewähre jedem das bedingungslose Recht, dieses Werk für jedweden Zweck zu nutzen, es sei denn, Bedingungen sind gesetzlich erforderlich.

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  • 2005-09-21 17:28 Kristjan 825×128× (7634 bytes) hab' die grafik nur "gespiegelt" da eine abfolge von rechts nach links sehr untypisch ist
  • 2005-04-25 10:56 Nico Düsing 825×128× (8206 bytes) Auf eine alte Version zurückgesetzt
  • 2005-04-25 10:55 Nico Düsing 825×128× (6514 bytes) Das Prinzip einer Lernkartei als Schema mit dem Verlauf der Kärtchen, wenn sie Gewusst wurden und wenn sie nicht gewusst wurden.
  • 2005-04-25 10:47 Nico Düsing 825×128× (8206 bytes) Das Prinzip einer Lernkartei als Schema mit dem Verlauf der Kärtchen, wenn sie Gewusst wurden und wenn sie nicht gewusst wurden.


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